Finance Major

關鍵(jian)詞:商(shang)(shang)業銀(yin)(yin)(yin)行模擬實訓平臺系統 商(shang)(shang)業銀(yin)(yin)(yin)行實訓教(jiao)(jiao)學軟件 商(shang)(shang)業銀(yin)(yin)(yin)行實訓教(jiao)(jiao)學平臺 商(shang)(shang)業銀(yin)(yin)(yin)行教(jiao)(jiao)學系統 商(shang)(shang)業銀(yin)(yin)(yin)行實訓室解決方案
1、系統能實現的目標和功(gong)能
《思沃商(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)模擬(ni)實(shi)(shi)訓(xun)系統(tong)》完全按照商(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)會計(ji)核算方(fang)法并(bing)結合(he)金(jin)融銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)(shi)訓(xun)室解決方(fang)案(an)開發而成,模擬(ni)幾近(jin)真(zhen)(zhen)實(shi)(shi)的商(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)經營環境。該(gai)實(shi)(shi)訓(xun)平(ping)(ping)臺(tai)(tai)教(jiao)學(xue)(xue)軟件(jian)設(she)計(ji)開發充(chong)分體現(xian)商(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)的綜(zong)(zong)合(he)柜員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)制,模擬(ni)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)的個(ge)(ge)人(ren)(ren)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、對公(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、網上銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu),模仿銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)組織結構(gou)(總行(xing)(xing)(xing)(xing)由(you)若(ruo)干分行(xing)(xing)(xing)(xing)構(gou)成,分行(xing)(xing)(xing)(xing)由(you)若(ruo)干支行(xing)(xing)(xing)(xing)組成)。由(you)教(jiao)師建立一個(ge)(ge)模擬(ni)的商(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)項(xiang)目,并(bing)為該(gai)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)項(xiang)目配置實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)環境,設(she)置實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)參數,統(tong)一控(kong)制實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)進(jin)程(cheng)。學(xue)(xue)生在教(jiao)師搭建的商(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)教(jiao)學(xue)(xue)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)環境平(ping)(ping)臺(tai)(tai)中,通過扮(ban)演(yan)綜(zong)(zong)合(he)角(jiao)色(se)、柜員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)角(jiao)色(se)來開展各(ge)項(xiang)個(ge)(ge)人(ren)(ren)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(存(cun)款(kuan)(kuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)卡業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、貸款(kuan)(kuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、匯款(kuan)(kuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、外匯業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、代理業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu))、對公(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(存(cun)款(kuan)(kuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、貸款(kuan)(kuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、人(ren)(ren)民(min)幣支付結算服務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu))。在學(xue)(xue)生開始實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)操(cao)作之前,首先由(you)扮(ban)演(yan)綜(zong)(zong)合(he)角(jiao)色(se)的學(xue)(xue)生進(jin)行(xing)(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)準(zhun)備(bei)工作,然后由(you)扮(ban)演(yan)柜員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)角(jiao)色(se)的學(xue)(xue)生,添加個(ge)(ge)人(ren)(ren)客戶或(huo)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)客戶,并(bing)向銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)提交相(xiang)關的個(ge)(ge)人(ren)(ren)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)或(huo)對公(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)辦(ban)理申請,由(you)一般柜員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)或(huo)綜(zong)(zong)合(he)柜員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)相(xiang)互協(xie)作受理各(ge)項(xiang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)。通過該(gai)教(jiao)學(xue)(xue)軟件(jian)系統(tong)操(cao)作,不(bu)僅(jin)深化學(xue)(xue)生對銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)金(jin)融理論的理解,而且(qie)加快掌握銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)訓(xun)平(ping)(ping)臺(tai)(tai)操(cao)作技能,讓學(xue)(xue)生體驗(yan)(yan)(yan)真(zhen)(zhen)正的商(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)程(cheng)。
另一(yi)方(fang)面,為(wei)了加強學生(sheng)對商(shang)業(ye)(ye)(ye)銀(yin)行網上(shang)(shang)銀(yin)行業(ye)(ye)(ye)務的(de)了解(jie),我(wo)們在參照、歸納商(shang)業(ye)(ye)(ye)銀(yin)行主(zhu)要受理、承辦的(de)網上(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)務之后(hou),經過研究分析開(kai)發出“思沃網上(shang)(shang)銀(yin)行系統”。由個人網上(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)務、企(qi)業(ye)(ye)(ye)網上(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)務、銀(yin)行后(hou)臺系統三部分組成,學生(sheng)經過注(zhu)冊成為(wei)合法的(de)個人客戶或企(qi)業(ye)(ye)(ye)客戶,登錄系統,演練相應的(de)個人版(ban)網上(shang)(shang)銀(yin)行和企(qi)業(ye)(ye)(ye)版(ban)網上(shang)(shang)銀(yin)行業(ye)(ye)(ye)務,使學生(sheng)逐步熟悉網上(shang)(shang)銀(yin)行業(ye)(ye)(ye)務的(de)實(shi)際操作和后(hou)臺管理流(liu)程。本公司為(wei)了更好滿足高校的(de)教學需求(qiu),會(hui)根(gen)據高校的(de)需求(qiu)提供商(shang)業(ye)(ye)(ye)銀(yin)行實(shi)訓室(shi)解(jie)決方(fang)案。
以多媒體動畫表現形式(shi),逼真的(de)(de)顯示商(shang)業(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)的(de)(de)實際(ji)業(ye)(ye)務(wu)辦(ban)理過程,有效增加軟(ruan)件(jian)(jian)的(de)(de)趣味性。使(shi)學生(sheng)在掌握理論知識(shi)的(de)(de)同時熟悉銀(yin)行(xing)(xing)業(ye)(ye)務(wu)的(de)(de)實際(ji)操作過程,改變其知識(shi)結構,培養商(shang)業(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)真正需要(yao)的(de)(de)實用性人才,增強學生(sheng)的(de)(de)社會就業(ye)(ye)競爭力。該教(jiao)(jiao)學軟(ruan)件(jian)(jian)系(xi)統的(de)(de)包含(han)全面的(de)(de)商(shang)業(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)知識(shi)庫,涉(she)及了大(da)量(liang)新(xin)的(de)(de)業(ye)(ye)務(wu)知識(shi)和法律規定(ding),收錄商(shang)業(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)的(de)(de)基本業(ye)(ye)務(wu)知識(shi),允許(xu)教(jiao)(jiao)師擴容系(xi)統知識(shi)庫。強大(da)的(de)(de)案(an)例管理功能(neng),支持(chi)教(jiao)(jiao)師新(xin)建、上(shang)傳(chuan)、編(bian)輯案(an)例數據,設置案(an)例分(fen)析重點、順序、答案(an)提(ti)示,訓練(lian)學生(sheng)分(fen)析解(jie)決問(wen)題的(de)(de)能(neng)力。
1、科學的三層賬戶管理模式
該實(shi)訓教(jiao)學(xue)(xue)平臺軟件(jian)中有管理(li)員(yuan)(yuan)、教(jiao)師(shi)(shi)(shi)、學(xue)(xue)生三種賬號類型(xing)。由(you)管理(li)員(yuan)(yuan)統一維護教(jiao)師(shi)(shi)(shi)帳戶資料,然后由(you)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)對(dui)學(xue)(xue)生賬號進行管理(li),每位教(jiao)師(shi)(shi)(shi)可獨(du)立管理(li)自己新建班級中的所有學(xue)(xue)生賬號信(xin)息。為有效保(bao)證操作(zuo)的獨(du)立性和用戶數據的安全性,系統管理(li)員(yuan)(yuan)無權刪除已(yi)有實(shi)驗班級資料的教(jiao)師(shi)(shi)(shi)帳號資料。
2、強大的案例分析系統
充分(fen)融合用戶需求,集(ji)實驗操(cao)作、練(lian)習(xi)(xi)、學(xue)習(xi)(xi)于一體,滿(man)足學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)(xi)和(he)實訓的(de)(de)要求。教(jiao)師在實訓教(jiao)學(xue)軟件中添加(jia)各種(zhong)銀行(xing)案例(li)資料,學(xue)生(sheng)選擇(ze)案例(li)進行(xing)分(fen)析(xi)練(lian)習(xi)(xi),逐步提高自身的(de)(de)分(fen)析(xi)能(neng)力。支(zhi)持視頻案例(li)的(de)(de)上(shang)傳、在線播(bo)放(fang),提高學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)(xi)興趣。
3、逼真的實驗模擬場景
系統(tong)設(she)計開發模仿銀(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)組織結構:總(zong)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)由(you)(you)(you)若(ruo)干分(fen)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)構成,分(fen)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)由(you)(you)(you)若(ruo)干支行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)組成。由(you)(you)(you)教師建(jian)立一個模擬的(de)商業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)項(xiang)(xiang)目(mu),并為該實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)項(xiang)(xiang)目(mu)配置實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)環(huan)境(jing)(jing),設(she)置實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)參數,統(tong)一控制(zhi)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)進(jin)程。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)教師搭建(jian)的(de)商業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)環(huan)境(jing)(jing)中,通過扮(ban)演綜(zong)合角(jiao)色(se)(se)、柜員角(jiao)色(se)(se)來開展(zhan)各項(xiang)(xiang)個人(ren)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(存款(kuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、銀(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)卡(ka)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、貸(dai)款(kuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、匯款(kuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、外(wai)匯業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、代理(li)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu))、對(dui)公(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(存款(kuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、貸(dai)款(kuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、人(ren)民幣(bi)支付(fu)結算服務(wu)(wu)(wu)(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu))。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開始實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)操(cao)(cao)作(zuo)之(zhi)前,首先由(you)(you)(you)扮(ban)演綜(zong)合角(jiao)色(se)(se)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)準備工(gong)作(zuo),然后由(you)(you)(you)扮(ban)演柜員角(jiao)色(se)(se)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng),添(tian)加(jia)個人(ren)客戶或企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)客戶,并向銀(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)提交相關的(de)個人(ren)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)或對(dui)公(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)辦(ban)理(li)申請(qing),由(you)(you)(you)一般柜員或綜(zong)合柜員相互協作(zuo)受理(li)各項(xiang)(xiang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)。通過軟件(jian)操(cao)(cao)作(zuo),不僅深(shen)化學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對(dui)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)金融理(li)論(lun)的(de)理(li)解,而且加(jia)快掌握(wo)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)系統(tong)操(cao)(cao)作(zuo)技能,讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)體驗(yan)(yan)真(zhen)正的(de)商業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)流程。
4、高仿真的商業(ye)(ye)銀行業(ye)(ye)務報表、憑證(zheng)
以銀行各(ge)(ge)(ge)項(xiang)業(ye)務(wu)憑(ping)證(zheng)(zheng)的(de)樣式、欄目、內容、大小等為依據,100%模擬(ni)仿真(zhen),有(you)效(xiao)確保系統(tong)中所有(you)憑(ping)證(zheng)(zheng)的(de)真(zhen)實性、完整性。包含商業(ye)銀行各(ge)(ge)(ge)項(xiang)業(ye)務(wu)憑(ping)證(zheng)(zheng)的(de)號碼控制、賬簿登(deng)記(ji)、核(he)算(suan)功(gong)能(neng),學生通過操練憑(ping)證(zheng)(zheng)在各(ge)(ge)(ge)項(xiang)業(ye)務(wu)的(de)應用方(fang)法和打印(yin)輸(shu)出功(gong)能(neng),不僅掌握(wo)各(ge)(ge)(ge)項(xiang)憑(ping)證(zheng)(zheng)的(de)登(deng)記(ji)、填(tian)寫方(fang)法,而且能(neng)掌握(wo)其(qi)號碼控制與(yu)核(he)算(suan)流程。同時,系統(tong)內含強大的(de)報表管理功(gong)能(neng),方(fang)便教師、學生查詢和匯總(zong)數據,十分方(fang)便、快捷(jie)。
5、考核(he)評分系統
獨(du)立的(de)考核評分(fen)體系為(wei)客觀公正地評價學(xue)生的(de)模擬實驗成(cheng)(cheng)績(ji)提供了可靠(kao)手(shou)段。在實訓(xun)結束后,教(jiao)師可方便(bian)地查詢每個學(xue)生的(de)成(cheng)(cheng)績(ji)以及(ji)操(cao)作錯誤(wu),并留下(xia)相關(guan)評語。系統還能自動完成(cheng)(cheng)最(zui)高分(fen)、最(zui)低分(fen)、參考人數等統計任務,且可對每個案例進行(xing)錯誤(wu)分(fen)析。
6、安全的數據備份管理
系(xi)統內置數據(ju)備(bei)(bei)份與恢復(fu)接口,為系(xi)統數據(ju)的安全(quan)性提供了(le)可靠(kao)的保(bao)障。系(xi)統管(guan)理(li)員(yuan)通過訪問“主目錄/eMarket/database/index.aspx”,打開數據(ju)備(bei)(bei)份與恢復(fu)操(cao)作(zuo)頁(ye)面,進行(xing)數據(ju)庫(ku)連接測試、數據(ju)庫(ku)還原、數據(ju)庫(ku)備(bei)(bei)份操(cao)作(zuo)。
7、人(ren)性化的操作(zuo)提示
為(wei)使(shi)學生(sheng)能盡快掌(zhang)握軟件的操(cao)(cao)作(zuo)方法,《思沃商業銀(yin)行模擬實訓系統》無論(lun)是軟件界(jie)面,還是操(cao)(cao)作(zuo)流程,都體現了(le)人性化的理念。對于每一個商業銀(yin)行實驗項目(mu),系統都設置(zhi)了(le)操(cao)(cao)作(zuo)步(bu)驟(zou)(zou)提(ti)(ti)示功能,學生(sheng)只需要點(dian)擊提(ti)(ti)示按鈕,系統就會自動提(ti)(ti)示當前的操(cao)(cao)作(zuo)步(bu)驟(zou)(zou),有效的幫助學生(sheng)準(zhun)確掌(zhang)握操(cao)(cao)作(zuo)方法,減少(shao)操(cao)(cao)作(zuo)失誤。
系統借鑒現代(dai)商(shang)(shang)(shang)業(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)最新的(de)(de)(de)管理方法,參照(zhao)商(shang)(shang)(shang)業(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)成熟(shu)的(de)(de)(de)業(ye)(ye)務流程(cheng),采用(yong)(yong)實(shi)驗形式全面模擬商(shang)(shang)(shang)業(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)個(ge)人(ren)業(ye)(ye)務、對公業(ye)(ye)務、網上銀(yin)行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)務的(de)(de)(de)辦理規程(cheng)。使(shi)學生(sheng)在掌握理論知識(shi)的(de)(de)(de)同時熟(shu)悉(xi)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)務的(de)(de)(de)實(shi)際操作過(guo)程(cheng),培(pei)養商(shang)(shang)(shang)業(ye)(ye)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)真正需要的(de)(de)(de)實(shi)用(yong)(yong)性人(ren)才,增強學生(sheng)的(de)(de)(de)社會(hui)就(jiu)業(ye)(ye)競爭力。系統主(zhu)要包括(kuo)如下十一個(ge)實(shi)驗項(xiang)目:
1、個人(ren)存款實驗
2、個人銀行卡實驗
3、個人貸款實(shi)驗
4、個人匯款實驗
5、個人外匯實驗
6、個人業(ye)務(wu)代(dai)理實(shi)驗
7、企業存款(kuan)實(shi)驗(yan)
8、企業(ye)貸款(kuan)實(shi)驗(yan)
9、企業支付(fu)結(jie)算(suan)實驗
10、個人網上銀行實驗
11、企業網上銀行實驗(yan)